电脑打印机维修王老师

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简述信息一览：

• 1、四年级下册数学中比较难的题。
• 2、光的三原色是什么?
• 3、一个复印机一分钟打65页王老师要295页的文件请问五分钟能打印完吗?
• 4、小学三年级应用题,100道,简单的,短问题
• 5、我要数学自编题,三年级看得懂的!要四道以上,越多越好!急!急!急!_百度...

四年级下册数学中比较难的题。

1、）101 ； 65（ ）0.78 。（8）3006，063，603，036，306这5个数中排在最中间的一个数是（ ）。应用部分。

2、植树问题的两种情况。两端要种：棵数=段数+1；两端不种：棵数=段数—1。做题的时候，一定要注意分清是“两端要种”还是“两端不种”。还有像这种情况：一根木头长8米，每2米锯一段。

3、胖胖今年11岁，妈妈生胖胖那年的年龄是胖胖今年年龄的2倍多3岁。爷爷今年的年龄比妈妈今年年龄的2倍少4岁。

4、X+2*55*（5+X）X4；X=5则5+5=10月。

5、数学期中考试前的复习要把握复习深度，利用好试题，通过试题来复习知识。下面是我为大家整理的人教版四年级下册数学期中试题，希望对大家有用！人教版四年级下册数学期中试题一 一计算； 28分 1小题每题1分，共12分， 2小题每题4分共16分。

光的三原色是什么?

红绿蓝。光的三原色，就是RGB（红绿蓝）。RGB这三种颜色的组合，几乎能形成所有的颜色。光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色：yellow黄，cyan青，magenta品红（或者叫洋红、红紫）。三种等量组合可以得到白色。

光的三原色是：红 蓝 绿 牛顿推论 发现光的色散奥妙之后，牛顿开始推论：既然白光能被分解及合成，那么这七种色光是否也可以被分解或合成呢？于是，纷繁的实验和不停的计算充斥着他日后的生活。

可见光谱中的大部分颜色可以由三种基本色光按不同的比例混合而成， 这三种基本色光的颜色就是红（Red）、绿（Green）、 蓝（Blue）三原色光。这三种光以相同的比例混合、且达到一定的强度， 就呈现白色（白光）；若三种光的强度均为零， 就是黑色（黑暗）。

光的三原色是指红、绿、蓝三种颜色。这三种颜色也被称为光波的基色，因为它们可以组合成其他各种颜色。在光学领域中，这三种颜色是光的基本组成部分，类似于颜料三原色在色彩学中的重要地位。当红、绿、蓝三种颜色的光线混合在一起时，它们会组合成白色光线。

一个复印机一分钟打65页王老师要295页的文件请问五分钟能打印完吗?

五分钟65×5=325，大于295。可以打完的。

我帮你查了一下，夏普好像有一种MX-5500N型的复印机，它能实现打印件自动分套，并按照页面顺序输出。每套都以错位*2加以区分，方便拿取。打印引擎具有四个同轴感光鼓，可以实现每分钟41页的真彩和每分钟55/62/70页的黑白*1快速输出。

小学三年级应用题,100道,简单的,短问题

光明小学开展“学雷锋”活动，低年级有130人参加，中年级参加的人数是低年级的2倍，中年级有多少人参加？低、中年级一共有多少人参加？5校园里共栽了21棵槐树。栽的松树是槐树的4倍，栽了多少棵松树？5有4束花，每束12朵 。

运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？ 小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？ 兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。

简介 数学教学中，把含有某些数学关系（例如：数量关系、几何图形的位置关系等）的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。

我要数学自编题,三年级看得懂的!要四道以上,越多越好!急!急!急!_百度...

1、谁能告诉我几个六年级作文题！好一些，不要太感人的啊！悬赏30 也可以是日记，越多越好，最好有范文...当我大哭时，妈妈给我一个作业本，我立即停止哭泣，一本正经地看起来，虽然什么也看不懂，可还像一个...老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。

2、我的 求一些简单的五年级上册数学应用题、要有答案的，最好多一点噢~急急急急急~~~吖吖吖吖吖吖 最好不要方程噢噢噢噢噢~~~谢谢啦~~急着呢。...三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。

3、我的 小学五年级数学上册解决问题120道，口算240道。要超简单的，急急急急急急！速度！快！！ 4个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪？ 灵狐者杀手 2011-0..三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。

4、今年我已经读三年级了，我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里，我参加了足球兴趣小组，每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长，我尽心尽职做好老师的得力助手，班级的黑板报，走廊的墙画，都有我的汗水；作为学生，我真诚地帮助我的同学，有同学打架时，我就去阻止。

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