广州增城印刷厂

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• 1、农村小学国学启蒙教育如何走出困境

农村小学国学启蒙教育如何走出困境

走出精神手段的困境 ⑴ 他山之石可以攻玉。鉴于缺乏学科带头（引路）人，可以聘请或请教行内熟悉国学启蒙教育的教师或专家到校来规划与指导。如我们聘请来自多年潜心研究国学启蒙教育的增城区广播电视大学退休教师朱兴为我们拟定传统文化教育方案、申报课题、指导日常具体工作。

那么，读哪些书比较好呢？读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如幼儿经典枕边故事，唐诗三百首等.3~4年级的小学生应该读一些***类，知识类，文学类的书.如儿童文学，中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类，文学类，传记类的书。

一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。 我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。

闻一多醉书 闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。

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